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Indicaciones para inscripción |
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| Alternativa de Formación | Fecha(s) | Horario(s) | |
| Círculos de conversación sobre paternidades en el contexto universitario | |||
Lugar/Plataforma: Sala de usos múltiples del piso 12, Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Dirigido a hombres que ejercen la paternidad, como padres biológicos o adoptivos. Propósito General: Reflexionar sobre el ejercicio de las paternidades en hombres universitarios con el fin de promover prácticas de cuidado y corresponsabilidad familiar Horas curriculares: 4 horas |
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| Comunicación con Perspectiva de Género | |||
Lugar/Plataforma: Centro de convenciones Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Fortalecer las prácticas de comunicación administrativa del personal universitario, mediante el análisis del lenguaje institucional, la identificación de expresiones discriminatorias o excluyentes y la aplicación de estrategias de comunicación con perspectiva de género, para contribuir a interacciones administrativas más incluyentes, respetuosas y acordes con los principios institucionales de igualdad y no discriminación. Horas curriculares: 4 horas |
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| Comunicación con Perspectiva de Género | |||
Lugar/Plataforma: Centro de convenciones Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Fortalecer las prácticas de comunicación administrativa del personal universitario, mediante el análisis del lenguaje institucional, la identificación de expresiones discriminatorias o excluyentes y la aplicación de estrategias de comunicación con perspectiva de género, para contribuir a interacciones administrativas más incluyentes, respetuosas y acordes con los principios institucionales de igualdad y no discriminación. Horas curriculares: 4 horas |
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| Consumo inteligente y hábitos financieros | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Desarrollar en las y los participantes habilidades para fortalecer hábitos financieros y prácticas de consumo inteligente, promoviendo la toma de decisiones responsables, el uso eficiente de los recursos y el bienestar económico, en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible relacionados con educación, crecimiento económico y consumo responsable. Horas curriculares: 8 horas |
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| Consumo responsable, sostenibilidad y uso eficiente de los recursos | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Fortalecer en las y los participantes prácticas de consumo responsable y sostenibilidad mediante el uso eficiente de los recursos, promoviendo hábitos conscientes que contribuyan al bienestar social, económico y ambiental en concordancia con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Horas curriculares: 8 horas |
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| Educación para la paz: El buentrato en los espacios laborales | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Conocer las prácticas de buentrato en los entornos laborales, con el fin de promover espacios libres de violencia y discriminación Horas curriculares: 4 horas |
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| Gestión financiera personal y toma de decisiones | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Desarrollar capacidades financieras en los participantes mediante herramientas prácticas orientadas a fortalecer la gestión económica personal, la toma de decisiones financieras, el ahorro y la planeación financiera, promoviendo hábitos económicos responsables que contribuyan al bienestar y calidad de vida. Horas curriculares: 8 horas |
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| Herramientas digitales para facilitar el trabajo docente | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal académico de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: La persona participante analizará y utilizará herramientas digitales avanzadas en el ámbito académico-administrativo universitario, con el fin de apoyar la optimización de procesos institucionales mediante el uso organizado, pertinente y estratégico de plataformas digitales. Horas curriculares: 4 horas |
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| Metodología de Aprendizaje-Servicio y los proyectos de impacto social | |||
Lugar/Plataforma: Instalaciones de servicio social Dirigido a: Coordinadores/as de Práctica Profesional Crítica Propósito General: Comprender los fundamentos y principios del Aprendizaje-Servicio (ApS) para fortalecer el acompañamiento y seguimiento formativo de estudiantes en proyectos de impacto social, favoreciendo la articulación entre la experiencia en contextos reales y su proceso de formación universitaria. Horas curriculares: 10 horas |
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| Citotóxicos | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma ZOOM. Dirigido a: Personal que se encuentra realizando funciones de enfermería en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Optimizar la administración de quimioterapia y otros agentes citotóxicos mediante la aplicación correcta de protocolos de seguridad, garantizando la prevención de eventos adversos y la protección integral del paciente dentro del proceso de atención oncológica. Horas curriculares: 1 horas |
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| Citotóxicos | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma ZOOM. Dirigido a: Personal que se encuentra realizando funciones de enfermería en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Optimizar la administración de quimioterapia y otros agentes citotóxicos mediante la aplicación correcta de protocolos de seguridad, garantizando la prevención de eventos adversos y la protección integral del paciente dentro del proceso de atención oncológica. Horas curriculares: 1 horas |
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| Hemotransfusión. | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma ZOOM. Dirigido a: Personal que se encuentra realizando funciones de enfermería en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Fortalecer las competencias del personal de salud para llevar a cabo transfusiones sanguíneas de manera segura, siguiendo estrictamente los lineamientos establecidos, con el propósito de prevenir complicaciones y garantizar la calidad y seguridad del paciente. Horas curriculares: 1 horas |
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| Hemotransfusión. | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma ZOOM. Dirigido a: Personal que se encuentra realizando funciones de enfermería en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Fortalecer las competencias del personal de salud para llevar a cabo transfusiones sanguíneas de manera segura, siguiendo estrictamente los lineamientos establecidos, con el propósito de prevenir complicaciones y garantizar la calidad y seguridad del paciente. Horas curriculares: 1 horas |
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| Canva: Diseña, Comunica y Crea | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma Microsoft Teams. Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Propósito General: Diseñar materiales visuales básicos mediante Canva para fortalecer la comunicación, organización y difusión de información académica e institucional en contextos educativos y administrativos. Horas curriculares: 8 horas |
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| “Gestión del tiempo, gestión de la vida” Expectativas y realidad | |||
Lugar/Plataforma: Área centro Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Brindar al personal participante herramientas para desarrollar hábitos sistemáticos que favorezcan la claridad y el enfoque en asuntos prioritarios. Fomentar certidumbre en su vida diaria mediante el uso de su inteligencia, creatividad, conocimiento y experiencia, pero, sobre todo, a través del amor y la gratitud hacia lo que más le importa. Horas curriculares: 4 horas |
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| Talento en Acción: Tu Plan Personal de Mejora | |||
Lugar/Plataforma: Área centro Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Concientizar al personal participante respecto a que los factores intangibles son importantes para alcanzar objetivos en distintos ámbitos de la vida, a través del autoconocimiento y el trabajo personal sobre sus necesidades, para diseñar un plan que potencie su desarrollo. Horas curriculares: 4 horas |
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| Atención al cliente con enfoque en calidad | |||
Lugar/Plataforma: Sala de usos múltiples del piso 12, Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal que brinda atención a la comunidad universitaria y al público en general, en áreas académicas, administrativas y de servicios. Propósito General: Fortalecer la cultura de atención, promoviendo un trato profesional, respetuoso e incluyente, con apego a los principios de calidad institucional. Horas curriculares: 5 horas |
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| Desarrollo de habilidades cognitivas para la vida laboral | |||
Lugar/Plataforma: Sala de usos múltiples del piso 12, Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal universitario a partir de 45 años interesado en fortalecer su desempeño y bienestar cognitivo en el entorno laboral. Propósito General: Fortalecer las habilidades cognitivas mediante estrategias prácticas que favorezcan la agilidad mental, la toma de decisiones y el desempeño laboral, promoviendo el bienestar integral y la permanencia productiva en el entorno profesional. Horas curriculares: 5 horas |
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| Igualdad Laboral y No Discriminación en el Entorno Universitario (NMX-R-025-SCFI-2015) (CRN) | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Todo personal administrativo Propósito General: Sin información Horas curriculares: 20 horas |
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| Integración de equipos de trabajo hacia el alto desempeño. | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Fortalecer las capacidades de las/los participantes para conformar equipos de alto desempeño que optimicen la prestación de servicios, mediante la articulación efectiva de roles en los procesos de atención, la implementación de protocolos colaborativos para servicios concurrentes, la gestión de sinergias en escenarios críticos y la evaluación del impacto en la calidad del servicio. Horas curriculares: 2 horas |
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| Integración de equipos de trabajo hacia el alto desempeño. | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Fortalecer las capacidades de las/los participantes para conformar equipos de alto desempeño que optimicen la prestación de servicios, mediante la articulación efectiva de roles en los procesos de atención, la implementación de protocolos colaborativos para servicios concurrentes, la gestión de sinergias en escenarios críticos y la evaluación del impacto en la calidad del servicio. Horas curriculares: 2 horas |
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| Integración de equipos de trabajo hacia el alto desempeño. | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Todo el personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Fortalecer las capacidades de las/los participantes para conformar equipos de alto desempeño que optimicen la prestación de servicios, mediante la articulación efectiva de roles en los procesos de atención, la implementación de protocolos colaborativos para servicios concurrentes, la gestión de sinergias en escenarios críticos y la evaluación del impacto en la calidad del servicio. Horas curriculares: 2 horas |
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| Manejo de conflictos a través del juego | |||
Lugar/Plataforma: Facultad de ciencias químicas Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Aprender a enfrentar y resolver los conflictos y desacuerdos de manera que promueva la paz, el respeto y la comprensión mutua. Horas curriculares: 3 horas |
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| Manejo de emociones en conflictos y contención emocional | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal directivo y mandos medios que lideran equipos de trabajo y participan en la toma de decisiones estratégicas. Propósito General: Aplicar herramientas de gestión emocional y contención para liderar de manera efectiva la resolución de conflictos, favoreciendo la toma de decisiones estratégicas y la estabilidad de los equipos de trabajo en contextos de alta exigencia. Horas curriculares: 5 horas |
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| Redacción de documentos y procedimientos de reportes | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: La persona participante redactará, de manera efectiva, documentos laborales, desarrollando las habilidades y competencias para elaborar documentos y reportes técnicos con claridad, estructura y profesionalismo de acuerdo con las propiedades textuales de comunicación organizacional. Horas curriculares: 4 horas |
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| Comunicación no verbal y habilidades sociales en el trabajo. | |||
Lugar/Plataforma: Centro de Psicología Integral, Piso 10 de la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos. Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Mejorar las habilidades interpersonales a través del estudio y la práctica de la comunicación no verbal. Horas curriculares: 4 horas |
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| Primeros Auxilios Psicológicos | |||
Lugar/Plataforma: Facultad de ciencias quimicas Dirigido a: Personal docente y administrativo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla que, por la naturaleza de sus funciones, tenga contacto directo con la comunidad universitaria. Propósito General: Aplicar técnicas básicas de primeros auxilios psicológicos para brindar contención emocional y atención inicial ante situaciones de crisis, favoreciendo la canalización oportuna dentro del entorno universitario. Horas curriculares: 4 horas |
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| Taller: Manejo del estrés | |||
Lugar/Plataforma: Centro de Psicología Integral, Piso 10 de la Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos. Dirigido a: Comunidad Universitaria Propósito General: El propósito del taller es promover en las y los participantes un espacio donde experimenten alternativas efectivas para el manejo del estrés, facilitando el desarrollo de seguridad y confianza en sus propios recursos. Horas curriculares: 4 horas |
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| Taller: Manejo del estrés | |||
Lugar/Plataforma: DGB, área juvenil, planta baja Dirigido a: Comunidad Universitaria Propósito General: El propósito del taller es promover en las y los participantes un espacio donde experimenten alternativas efectivas para el manejo del estrés, facilitando el desarrollo de seguridad y confianza en sus propios recursos. Horas curriculares: 2 horas |
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| Desarrollo de habilidades de comunicación y negociación | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma Microsoft Teams. Dirigido a: Líderes seccionales en funciones o en proceso de formación, representantes sindicales, delegados o coordinadores. Propósito General: Fortalecer las habilidades de comunicación y negociación de las y los participantes, para lograr un desempeño eficaz en la representación, negociación y conducción de grupos, promoviendo la cohesión, el diálogo y la construcción de consensos mediante estrategias comunicativas asertivas y el uso de herramientas digitales. Horas curriculares: 8 horas |
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| IA aplicada a la función administrativa universitario | |||
Lugar/Plataforma: Plataforma Microsoft Teams. Dirigido a: Personal administrativo de dependencias, unidades académicas, áreas operativas y servicios. Propósito General: Fortalecer las competencias del personal administrativo para optimizar procesos, mejorar la comunicación institucional y automatizar tareas mediante el uso responsable de herramientas de IA generativa. Horas curriculares: 10 horas |
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| Agua y género igualdad para la salud planetaria. | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Comunidad Universitaria Propósito General: Proporcionar a las personas participantes una comprensión integral de la gestión del agua desde un enfoque de igualdad de género, promoviendo la reflexión crítica y la adopción de acciones concretas orientadas al diseño de un plan de activación para la seguridad hídrica. Horas curriculares: 10 horas |
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| Buenas prácticas ambientales en la oficina | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Apoyar la implementación de buenas prácticas ambientales en el entorno laboral del personal participante, promoviendo un uso responsable de los recursos y el fomento de una cultura sostenible que contribuya al bienestar del medio ambiente. Horas curriculares: 4 horas |
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| Gestión ambiental con ecoretos universitarios | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Apoyar la implementación de buenas prácticas ambientales en el entorno laboral de las y los participantes, promoviendo un uso responsable de los recursos y el fomento de una cultura sostenible mediante “ecoretos” que contribuya al bienestar del medio ambiente. Horas curriculares: 20 horas |
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| Juntos por los ODS | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Personal administrativo y docente. Propósito General: Comprender los conocimientos y herramientas necesarias para actuar frente al cambio climático en el marco en la Agenda 2030 - ODS por medio de la gestión sostenible de residuos con la finalidad de lograr prácticas sostenibles en el ámbito personal y profesional del personal administrativo de la BUAP Horas curriculares: 20 horas |
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| Salud pública global y acción climática | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Personal administrativo y docente de comunidad BUAP Propósito General: Proporcionar a las y los participantes una visión integral de la salud pública y del cambio climático, como determinantes en el bienestar de las personas, así como sumar estrategias para favorecer la acción climática. Horas curriculares: 8 horas |
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| Comunicación asertiva | |||
Lugar/Plataforma: Facultad de Ciencias Quimicas Dirigido a: Personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Desarrollar habilidades de autogestión emocional y comunicación asertiva para fortalecer la interacción interpersonal, favorecer una actitud proactiva y mejorar la colaboración en el entorno laboral. Horas curriculares: 2 horas |
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| Gestión del caos: Herramientas para una mente bajo control (Aptitud vs Actitud) | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Aplicar estrategias de enfoque y organización para priorizar tareas, mejorar la ejecución y fortalecer el control sobre las responsabilidades laborales en contextos de alta demanda. Horas curriculares: 4 horas |
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| Productividad consciente: De la reacción al equilibrio | |||
Lugar/Plataforma: Sala de juntas Piso 1 Torre de Gestión Académica y Servicios Administrativos Dirigido a: Personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Aplicar estrategias de autorregulación emocional para gestionar la respuesta ante factores de estrés, favoreciendo el bienestar personal y una ejecución laboral equilibrada y efectiva. Horas curriculares: 4 horas |
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| Productividad consciente: De la reacción al equilibrio | |||
Lugar/Plataforma: Dirección General de Bibliotecas Dirigido a: Personal de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Propósito General: Aplicar estrategias de autorregulación emocional para gestionar la respuesta ante factores de estrés, favoreciendo el bienestar personal y una ejecución laboral equilibrada y efectiva. Horas curriculares: 2 horas |
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| Metodología de la investigación cualitativa | |||
Lugar/Plataforma: Microsoft Teams Dirigido a: Personal docente y administrativo interesado en conocer las bases de la metodología de la investigación cualitativa Propósito General: Que las y los participantes adquieran los conocimientos básicos necesarios acerca de la aplicación de la metodología de la investigación cualitativa, así como sus técnicas de recolección y análisis de datos para el diseño pertinente de un proyecto de investigación. Horas curriculares: 16 horas |
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| Moodle Básico | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: Personal que participe en procesos de formación, gestión educativa o acompañamiento al aprendizaje y que utilice o administre ambientes virtuales de aprendizaje, plataformas digitales o recursos educativos en línea. Propósito General: Reconocer el entorno virtual Moodle y sus principales funciones para gestionar y brindar seguimiento a contenidos de apoyo administrativo y cursos en línea, mediante el uso de las herramientas de comunicación, aprendizaje y evaluación. Horas curriculares: 30 horas |
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| Normas APA para citas y referencias | |||
Lugar/Plataforma: Virtual Horizon (Moodle) Dirigido a: En colaboración con la Dirección General de Cómputo y Tecnologías de la Información y Comunicaciones (DCyTIC). Propósito General: Reconocer las normas APA 7 para citar y referenciar textos académicos para crear escritos y recursos propios, respetando el derecho de autoría. Horas curriculares: 30 horas |
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| Domina Microsoft Teams en tu Labor Académica y Administrativa | |||
Lugar/Plataforma: Microsoft Teams Dirigido a: Personal académico Propósito General: Capacitar al personal docente y administrativo de la BUAP en el uso estratégico de Microsoft Teams para optimizar la comunicación, colaboración y gestión de tareas en contextos académicos y administrativos, fomentando el trabajo eficiente y conectado. Horas curriculares: 16 horas |
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| IA generativa en acción: usos prácticos para la universidad | |||
Lugar/Plataforma: Microsoft Teams Dirigido a: Personal administrativo y académico Propósito General: Brindar al personal administrativo y docente los conocimientos básicos para comprender y utilizar de manera crítica y responsable herramientas de IA generativa como apoyo en tareas académicas y administrativas. Horas curriculares: 16 horas |
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